TEXTOS

 

Os manifestos, o debate público e a proposta de cotas para negros nas universidades.

 

Texto publicado nos Anais do V Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros (Goiana, UFG, 2008) e no X Congresso Luso-Afro-Brasileiro (Braga, Portugal, 2009.

 

 


Para uma Pedagogia da (re)educação das Relações Étnico-Raciais.

 

Texto publicado no livro Histórias, Culturas e Territórios Negros na Educação: Reflexões docentes para uma reeducação das relações étnico-raciais. Rio de Janeiro:E-papers, 2008.

 

 


Os cursos pré-vestibulares populares como práticas de ação afirmativa e valorização da diversidade.

Texto publicado no livro O Programa Diversidade na Universidade e a construção de uma política educacional anti-racista, MEC/SECAD, 2007.

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Ações Afirmativas, combate ao racismo e promoção da igualdade.

 

Texto publicado no livro Diversidade e Ações Afirmativas, Ed. CEAP, 2007.

 

 


 

Ações Afirmativas: da luta do Movimentos Social Negro às políticas concretas. Cadernos CEAP.  Rio de Janeiro: CEAP, 2006.

 

 

 


 

Ações Afirmativas e Superação das Desigualdades.

(Texto publicado no Caderno do GESTAR - Grupo de Estudos e Ação Racial. Rio de Janeiro, 2006).

 

 


 

Negritude e Cidadania

(Publicado no livro História da Educação do Negro e Outras Histórias. MEC, 2005).

 

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Por uma universidade verdadeiramente pública (e não apenas estatal)

(Texto com outros autores publicado na Revista Espaço Acadêmico, No. 45).

 


 

Estado, mercado e trabalho: neoliberalismo e políticas sociais

(Publicado no livro O empresariamento da educação- Ed.Xamã, 2002. Texto elaborado com Andréia F. Silva e Maria E. Algebaile)

 

 

 


 

Movimentos Sociais e Democracia: Os Cursos Pré-Vestibulares Populares

(Publicado nos Anais do I Encontro Nacional de Pré-Vestibulares Populares - 2002)

 

 

 

 


 

Movimentos sociais, anti-racismo e educação

(Publicado nos Anais do X Congresso da ALADAA - 2000)

 

 

 

TEXTOS PUBLICADOS NA REVISTA LUGAR COMUM: ESTUDOS DE MÍDIA, CULTURA E DEMOCRACIA

 

 

Os novos manifestos sobre as cotas

(Revista Lugar Comum - N°25/26 - 2008)

 

Os manifestos, o debate público e a proposta de cotas.

(Revista Lugar Comum - N°23/24 - 2008)

 

Mensagem aos Senadores

(Revista Lugar Comum - N°23/24 - 2008)

 

Modulações da Resistência

(Revista Lugar Comum - N°19/20)

 

Movimentos sociais, ação afirmativa e universalização de direitos

(Revista Lugar Comum - N°19/20)

 

As políticas de ação afirmativa como instrumento de universalização de direitos

(Revista Lugar Comum - N°18)

 

Universidade e Cidadania: Os Cursos Pré-Vestibulares Populares

(Revista Lugar Comum - N°17)

 


 

 

TEXTOS PUBLICADOS NA REVISTA GLOBAL BRASIL

 

 

 

Debate "Mestiçagem e Racismo" (N°10 - 2008)

ENADE prova que Ações Afirmativas são eficazes (N°9 - 2008)

De quem é o racismo? (N°8 - 2007)

A educação é estratégica para o desenvolvimento (N°7 - 2007)

Porque somos Racistas  (N°6 - 2006)

2005 é o ano da igualdade racial? (N°5 - 2005)

Controle dos Pobres (N°4 - 2005)

Universidade: Vamos fazer essa Reforma (N°4-2005)

Reforma Universitária: Dúvidas e Questões (N°3-2004)

A Universidade Estatal é Pública? (N°2 - 2004)

Palavras, Palavras e Palavras (N°1- 2003)

Ações Afirmativas e Produção de Direitos (N°0-2003)


TEXTOS SOBRE POLÍTICAS, EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS

A nova questão social

A Democracia como Projeto e Processo

Raça e Democracia

Movimento pré-vestibular para negros e carentes: histórico e perspectivas

Os cursos pré-vestibulares populares

A Cidadania como questão no debate sobre Educação e Tecnologia

Informática Educativa: Reflexões e Propostas

Educação e Cidadania

BIBLIOGRAFIA

 


TEXTOS PARA OS CURSOS

PRÉ-VESTIBULARES POPULARES

Notas sobre Pedagogia e Cultura e Cidadania no PVNC

Conceitos e questões para debate no PVNC

O PVNC e as Políticas de Ação Afirmativa

Sobre o nome "Pré-Vestibular para Negros e Carentes"

Sobre a organização do PVNC

Sobre a prática pedagógica no PVNC

Pré-Vestibular Popular: Adestramento ou Desenvolvimento?

A importância do Projeto Político-Pedagógico para os Cursos Pré-Vestibulares Populares


DISSERTAÇÃO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO

Movimentos Sociais, Educação e Cidadania: Estudo sobre os Cursos Pré-Vestibulares Populares